Γιώργος Ανατολάκης:"Παραβλέψεις και διακρίσεις μαθητών στο σύστημα εισαγωγής στις τριτοβάθμιες σχολές"

Κοντά στους υποψήφιους μαθητές και τους γονείς τους, που προετοιμάζονται για τις Πανελλήνιες Εξετάσεις, βρίσκεται ο Βουλευτής Β΄ Πειραιώς του ΛΑ.Ο.Σ. Γιώργος Ανατολάκης, με δύο ερωτήσεις που κατέθεσε στην Βουλή. Πιο συγκεκριμένα αναφέρει τα εξής:

"1. Μεγάλη διάκριση υφίστανται οι μαθητές με Ειδικές Ανάγκες, οι οποίοι αποκλείονται από την εισαγωγή τους σε κάποιες Σχολές. Υπάρχουν ακριβώς ίδια Τμήματα διαφορετικών ΑΕΙ, που στο ένα αποκλείουν μαθητές με κάποιες χρόνιες παθήσεις, ενώ στο άλλο δεν τους αποκλείουν. Αυτό αντιτίθεται εμφανώς στο πνεύμα του Νόμου, που ορίζει πως μπορεί να υπάρξει αποκλεισμός λόγω της φύσης της Επιστήμης και πάντα με αιτιολογημένη απόφαση.

Επίσης, υπάρχουν παρεμφερή Τμήματα στο ίδιο Πανεπιστημιακό Ίδρυμα, που άλλα αποκλείουν κάποια πάθηση και άλλα όχι. Έτσι, δημιουργείται το αίσθημα της προκατάληψης και του ρατσισμού από τα μέλη της Εκπαιδευτικής κοινότητας προς τα ΑμεΑ, που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις. Ο Γιώργος Ανατολάκης, ερωτά την Υπουργό Παιδείας:

α) Πως είναι δυνατόν να υπάρχει τέτοια διάκριση εναντίον των Ατόμων με ειδικές ανάγκες; β) Υπάρχουν αιτιολογημένες αποφάσεις των Τμημάτων που έχουν πάρει τέτοιες αποφάσεις; και γ) Τι πρόκειται να πράξετε έτσι ώστε να διορθωθούν τυχόν αδικίες και να αποκατασταθεί το αίσθημα διάκρισης που νιώθουν τα άτομα αυτά;

2. Ανιση μεταχείριση αντιμετωπίζουν και οι μαθητές Λυκείων της Θεσσαλονίκης, που θα εξετασθούν στις Πανελλήνιες στο μάθημα ‘’Αρχές οργάνωσης διοίκησης επιχειρήσεων’’. Σε αντίθεση με όλην την υπόλοιπη Ελλάδα, στους μαθητές της Θεσσαλονίκης δεν έχει σταλεί ακόμα το βιβλίο, την στιγμή μάλιστα που βρίσκεται στις προθήκες κεντρικών βιβλιοπωλείων της Αθήνας.

Αυτό έχει ως αποτέλεσμα, οι μαθητές αυτοί να υστερούν στην προετοιμασία τους, έναντι των άλλων που αποκτούν έτσι πλεονέκτημα στις Εξετάσεις.

Αναγνωρίζοντας αυτήν την αδικία, ερωτάται η Υπουργός Παιδείας: α) Τι προτίθεται να πράξει άμεσα, ώστε να αποκατασταθεί το αίσθημα άνισους μεταχείρισης που δικαιολογημένα διακατέχει τους μαθητές των λυκείων αυτών; β) Πότε επιτέλους θα παραδοθεί το συγκεκριμένο βιβλίο στην Θεσσαλονίκη; και γ) Θεωρείται ότι είναι επαρκής ο ισότιμος χρόνος προετοιμασίας των μαθητών στο συγκεκριμένο μάθημα ή μήπως πρέπει να εξετάσετε την μείωση της ύλης του στις Πανελλήνιες Εξετάσεις;".